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OBJETIVO: familiarización
NIVEL DE DIFICULTAD: 1
ORGANIZACIÓN: Cada uno con una maza.
DESCRIPCIÓN: Los niños deben desplazarse por la sala manteniendo la maza en equilibrio sobre su frente, apoyándola en ella por la parte plana del cuerpo.
VARIANTES: Puede intentarse el equilibrio con otras muchas partes del cuerpo.
OBJETIVO: familiarización
NIVEL DE DIFICULTAD: 1
ORGANIZACIÓN: Cada uno con una maza.
DESCRIPCIÓN: Los niños irán cambiando de mano su maza manipulándola en diferentes planos y direcciones y utilizando diferentes niveles (detrás de la cabeza, por la cintura, por debajo de una pierna…).
OBJETIVO: familiarización
NIVEL DE DIFICULTAD: 1
ORGANIZACIÓN: Cada uno con una maza.
DESCRIPCIÓN: Los niños de desplazaran por la sala moviendo libremente su maza en equilibrio sobre una parte del cuerpo para que el otro niño la coja.
VARIANTES: Puede dejarse la maza en equilibrio sobre el cuerpo del compañero.
OBJETIVO: familiarización
NIVEL DE DIFICULTAD: 1
ORGANIZACIÓN: Cada uno con una maza.
DESCRIPCIÓN: Los niños deben desplazarse por la sala manteniendo la maza en equilibrio sobre su frente, apoyándola en ella por la parte plana del cuerpo.
VARIANTES: Puede intentarse el equilibrio
OBJETIVO: familiarización
NIVEL DE DIFICULTAD: 1
ORGANIZACIÓN: Cada uno con una maza.
DESCRIPCIÓN: Los niños deberán hacer rodar su maza sobre el suelo y correr a recoger la de un compañero ante de que se detengan el movimiento del aparato
OBJETIVO: familiarización
NIVEL DE DIFICULTAD: 1
ORGANIZACIÓN: Cada uno con una maza.
DESCRIPCIÓN: Los niños golpearan con su maza sobre el suelo, siguiendo el ritmo de la música
OBJETIVO: familiarización
NIVEL DE DIFICULTAD: 1
ORGANIZACIÓN: Cada uno con una maza.
DESCRIPCIÓN: Los niños deberán imitar los movimientos de los malabaristas del circo utilizando para ello las dos mazas.
VARIANTES: Puede intentarse con tres o más mazas.
OBJETIVO: familiarización
NIVEL DE DIFICULTAD: 2
ORGANIZACIÓN: Los aros dispuestos aleatoriamente sobre el suelo de la sala; los alumnos dentro de los aros y con una maza cada uno de ellos.
DESCRIPCIÓN: Los niños deben cambiar de aro, lanzando la maza y recogiendola dentro de los límites que marca el aparato.
OBJETIVO: familiarización
NIVEL DE DIFICULTAD: 2
ORGANIZACIÓN: Cada uno con dos mazas.
DESCRIPCIÓN: Los niños deberán lanzar alternativamente ambas con una sola mano tantas veces como les sea posible sin que el aparato caiga el suelo. OBJETIVO: familiarización
NIVEL DE DIFICULTAD: 2
ORGANIZACIÓN: Cada uno con dos mazas.
DESCRIPCIÓN: Los niños deberán lanzar alternativamente ambas mazas con una sola mano tantas veces como les sea posible sin que el aparato caiga al suelo.
OBJETIVO: familiarización
NIVEL DE DIFICULTAD: 2
ORGANIZACIÓN: Cada uno con una maza.
DESCRIPCIÓN: Los niños deberán realizar todos los movimientos característicos de las mazas, sujetándola con cualquier parte del cuerpo que no sean las manos.
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